ممثل المرجعية ينتقد آليات تهديم المدارس وتدخل بعض النواب في الأمور التنفيذية
انتقد ممثل المرجعية الدينية وخطيب الصحن الحسيني الشريف عمليات تهديم المدارس ووصفها بـ(الهجمة ) التي لا نعلم سببا لها ،اضافة الى ممارسات بعض النواب الذين لا يمارسون عملهم التشريعي وتدخلهم في الامور التنفيذية مطالبا منهم بان ينزّهوا انفسهم عن هذه الامور.
وقال السيد احمد الصافي خلال الخطبة الثانية لصلاة الجمعة اليوم 10/ذو الحجة/1433هـ الموافق 26-10-2012م حول مسألة التعليم في العراق ما نصه "لو أحصينا عدد الطلبة في العراق على كل المستويات قطعاً هذا العدد سيكون كبيراً وطبعاً اغلب الاسر عندهم طلبة في المدارس الابتدائية او المتوسطة او الاعدادية او الجامعة..وانا سيكون حديثي على طلبة المراحل غير الجامعية..هؤلاء الطلبة يمثلون شريحة كبيرة في المجتمع ولهم حضورهم سواء كان في الأسرة أو في المحافل الاخرى ..اتكلم عن مسؤولية الدولة اتجاه هذه الشريحة ..قطعاً هذه المدارس تؤهّل الى بناء العراق في المستقبل او لا سامح الله الى خراب العراق فالطالب عندما يُعَد الآن اعداداً جيداً سيشعر بأهمية البلد وسيبذل قصارى جهده لبناء البلد ، واذا هذا الطالب يُعَد اعداداً ركيكاً قطعاً سيؤثر عليه بطريقة او باخرى وسيحاول العراق ان ينتج اشخاص غير كفوؤين ..
وتسائل ممثل المرجعية الدينية العليا عن العوامل المؤثرة على هذا الانتاج فقال لابد ان نوفّر مدرسة تتناسب مع طبيعة التعليم وطبيعة الوضع في قربها عن محل السكن، وتوفّر هذه المدرسة ولو على الحد الادنى لإيجاد الجو لهذا الطالب.. ولابد ان نوفّر مدرسة تتناسب مع طبيعة التعليم وطبيعة الوضع في قربها عن محل السكن، وتوفّر هذه المدرسة ولو على الحد الادنى لإيجاد الجو لهذا الطالب..
واضاف :ماذا صنعنا الان ؟! جاءت بعض الجهات والوزارات تطوعاً منها ان تتكفل اعادة تاهيل بعض المدارس وقالت يؤخذ على ميزانيتنا .. ماذا فعل هؤلاء ؟! هدّو كثير من المدارس الى الارض وبقيت الى الان في العراء ..هذه المدارس الان عبارة عن خربات وساحات .. ماذا انتج هذا الحال ؟ ان نقلت هذه المدارس الى مدارس اخرى واصبح هناك دوام من الساعة 8-11 ومن 11-2 ظهراً ومن 2-5 عصراً .. وهذا حال بعض الطلبة ..هذه المدارس لا تحتوي على ابسط القضايا كالمرافق الصحية للطلبة ..اصبح هذا التلميذ اما ان يذهب الى هذه المرافق ويمتلأ من النجاسات او يضطر يحبس نفسه بحيث يولّد هذا الضغط حالة نفسية على التلميذ او يضطر ان يوسّخ ملابسه ويكون سخرية امام التلاميذ ..لا الجهة المسؤولة عن المدرسة تتحرك ولا المدارس التي اصبحت في خبر كان ان يعاد بنائها بشكل جيد والكل يرمي المسؤولية على الاخر ..هناك نموذج وتصميم لبضع المدارس لا يصلح يكون للتعليم وترى يكرر هذا النموذج لحد الان .. وكأن هذا النموذج قد انطبع في عقل المهندس والمقاول ولا يحاول ان يغيّر ..انا اسأل حقوق الانسان .. اقول هذا الانسان أليس من حقه التعليم ..؟؟!! ألا يحق لهذه المنظمات ان ترفع عقيرتها بشيء تتحسس الالام هؤلاء الاولاد والمدارس ؟!! هذا المقاول ألا يتحسس ما اوجد من تعطيل بسبب او بآخر ؟! الم يفكروا بحلول بديلة ؟! لا اعلم هذه الهجمة على تهديم المدارس من هو سببها !!فجأة مدارس بالعشرات هُدّت ولا تعلم السبب ! الطالب اصبح في دوامة لا يعرف في أي ساعة دوامه والاسرة ارتبكت .. وفوق ذلك تجد بعض المعلمين يستعملون الفاظاً نابية ولا يشجع الطالب على الدرس والمدير لا يكترث اصلا ً بالطلبة ..وتجد هناك مدارس خاصة هؤلاء الذوات سحبوا اولادهم الى تلك المدارس وتركوا اولاد الفقراء ينأون تحت وطأة بناء مدارس جديدة ..الدوام بدأ منذ شهر ونصف تقريباً وجاء موسم الشتاء .. كنا نطالب سابقاً باصلاح زجاج المدارس والان الحال نستجدي خيم حتى يجلس فيها الطلبة ..من المسؤول ؟! جريمة علمية حتماً ستقيّد ضد مجهول !!
وفي الامر الثاني لخطبة صلاة الجمعة انتقد السيد احمد الصافي ممارسات بعض النواب الذين لا يمارسون عملهم التشريعي وتدخلهم في الامور التنفيذية بقوله "قطعاً هناك مثلاً نائب جاء بزخم كبير من الاصوات في الانتخابات .. وكانت القسمة في الانتخابات على ان كل 100الف يقابلهم شخص في البرلمان ..
فالتمثيل لـ100 الف يحتاج ان يمارس هذا النائب دوره في ما انتخب لأجله وهو دور التشريعي والرقابي.. بعض النواب خرج عن هذا الدور ودخل في الامور التنفيذية فلم يحصل على ما اراد ولم يؤدي ما انتخب له..بعض النواب للاسف بدأ يقلل من قيمته .. عندما يتدخل عيّن ولدي وعيّن ابن عمي واوجد ايفاد الى اقربائي فتراه يترك المجلس ويذهب الى الجهات التنفيذية يبحث عن هذه وتلك ..
واضاف الصافي ان "الجهة التنفيذية لا تحترم مثل هكذا نائب لان هذا النائب ترك البرلمان وترك وظيفته الاساسية وذهب الى الامور الشخصية واستفاد من وضعه النوعي العام الى ان يحقق اغراض شخصية .. بلا شك سيغيب عن البرلمان وسيكون موقفه ضعيفاً امام تلك الوزارة التي منحته تعيين لولده او اقربائه وستكون العملية مرتبكة ..النائب جاء من اجل عمل اذا اختلط بعمل آخر لا يحصّل على ما اراد سيستصغر امام الجهات ولا يحقق ايضاً ما انتخب لأجله وبالنتيجة سيضعف مجلس النواب بسبب هذه التصرفات من فلان وفلان ..
وتابع "ليس من وظيفتك ايها النائب ان تذهب الى وزارة مع حفنة من الاضابير لتعيّن فلان او فلان ، الاحرى بك ان تسعى لتصدير قوانين لتعيين جميع الناس فهذه وظيفتك .. الاحرى بك ان تبحث عن فرص عمل للعاطلين .. ليس ابنك وابن عمك هو الوحيد في البلد ..
وطالب ممثل المرجعية من هؤلاء النواب الذين يعملون مثل هذه الاعمال بان ينزّهوا انفسهم عن هذه الامور قطعاً ستكونون اقوياء وستتكلمون بملأ فمكم امام السلطة التنفيذية اذا اخطأت السلطة التنفيذية ..
وبين السيد احمد الصافي خلال خطبة الجمعة اليوم "اعتقد هناك مسؤولية ملقاة على الساسة وخصوصاً في بعض المناسبات كعيد الاضحى ويمكن ان يكون هذا العيد مدعاة الى الاقتراب والتنازل والى تغيير بعض الافكار التي اثرّت على البلد الى افكار اخرى ..ومدعاة الى التشاور من اجل بناء البلد ..ومدعاة الى الاصطفاف سوية من اجل انقاذ ورفد البلد بطاقات وبوجوه وبخيرات ..الشعب العراقي ينتظر منكم أشياء كثيرة فكثير من الأمور في العوائل والاسر يعلّقون الامور على العيد باعتبار حالة من المناسبات .. اقول ماذا علّق الاخوة من الساسة والكيانات ماذا علّقوا على هذا العيد ؟!! "
وتابع "علّقوا في العيد اشياء يفترض ان تكون بخدمة الناس وهذا امر ليس بالعسير وانما هو امر مقدور يحتاج الى ارادة قوية والعراق يستحق ان تكون ارادة الاخوة قوية في تعزيز بناء البلد باوجهه المتعددة "
وكالة نون خاص
وقال السيد احمد الصافي خلال الخطبة الثانية لصلاة الجمعة اليوم 10/ذو الحجة/1433هـ الموافق 26-10-2012م حول مسألة التعليم في العراق ما نصه "لو أحصينا عدد الطلبة في العراق على كل المستويات قطعاً هذا العدد سيكون كبيراً وطبعاً اغلب الاسر عندهم طلبة في المدارس الابتدائية او المتوسطة او الاعدادية او الجامعة..وانا سيكون حديثي على طلبة المراحل غير الجامعية..هؤلاء الطلبة يمثلون شريحة كبيرة في المجتمع ولهم حضورهم سواء كان في الأسرة أو في المحافل الاخرى ..اتكلم عن مسؤولية الدولة اتجاه هذه الشريحة ..قطعاً هذه المدارس تؤهّل الى بناء العراق في المستقبل او لا سامح الله الى خراب العراق فالطالب عندما يُعَد الآن اعداداً جيداً سيشعر بأهمية البلد وسيبذل قصارى جهده لبناء البلد ، واذا هذا الطالب يُعَد اعداداً ركيكاً قطعاً سيؤثر عليه بطريقة او باخرى وسيحاول العراق ان ينتج اشخاص غير كفوؤين ..
وتسائل ممثل المرجعية الدينية العليا عن العوامل المؤثرة على هذا الانتاج فقال لابد ان نوفّر مدرسة تتناسب مع طبيعة التعليم وطبيعة الوضع في قربها عن محل السكن، وتوفّر هذه المدرسة ولو على الحد الادنى لإيجاد الجو لهذا الطالب.. ولابد ان نوفّر مدرسة تتناسب مع طبيعة التعليم وطبيعة الوضع في قربها عن محل السكن، وتوفّر هذه المدرسة ولو على الحد الادنى لإيجاد الجو لهذا الطالب..
واضاف :ماذا صنعنا الان ؟! جاءت بعض الجهات والوزارات تطوعاً منها ان تتكفل اعادة تاهيل بعض المدارس وقالت يؤخذ على ميزانيتنا .. ماذا فعل هؤلاء ؟! هدّو كثير من المدارس الى الارض وبقيت الى الان في العراء ..هذه المدارس الان عبارة عن خربات وساحات .. ماذا انتج هذا الحال ؟ ان نقلت هذه المدارس الى مدارس اخرى واصبح هناك دوام من الساعة 8-11 ومن 11-2 ظهراً ومن 2-5 عصراً .. وهذا حال بعض الطلبة ..هذه المدارس لا تحتوي على ابسط القضايا كالمرافق الصحية للطلبة ..اصبح هذا التلميذ اما ان يذهب الى هذه المرافق ويمتلأ من النجاسات او يضطر يحبس نفسه بحيث يولّد هذا الضغط حالة نفسية على التلميذ او يضطر ان يوسّخ ملابسه ويكون سخرية امام التلاميذ ..لا الجهة المسؤولة عن المدرسة تتحرك ولا المدارس التي اصبحت في خبر كان ان يعاد بنائها بشكل جيد والكل يرمي المسؤولية على الاخر ..هناك نموذج وتصميم لبضع المدارس لا يصلح يكون للتعليم وترى يكرر هذا النموذج لحد الان .. وكأن هذا النموذج قد انطبع في عقل المهندس والمقاول ولا يحاول ان يغيّر ..انا اسأل حقوق الانسان .. اقول هذا الانسان أليس من حقه التعليم ..؟؟!! ألا يحق لهذه المنظمات ان ترفع عقيرتها بشيء تتحسس الالام هؤلاء الاولاد والمدارس ؟!! هذا المقاول ألا يتحسس ما اوجد من تعطيل بسبب او بآخر ؟! الم يفكروا بحلول بديلة ؟! لا اعلم هذه الهجمة على تهديم المدارس من هو سببها !!فجأة مدارس بالعشرات هُدّت ولا تعلم السبب ! الطالب اصبح في دوامة لا يعرف في أي ساعة دوامه والاسرة ارتبكت .. وفوق ذلك تجد بعض المعلمين يستعملون الفاظاً نابية ولا يشجع الطالب على الدرس والمدير لا يكترث اصلا ً بالطلبة ..وتجد هناك مدارس خاصة هؤلاء الذوات سحبوا اولادهم الى تلك المدارس وتركوا اولاد الفقراء ينأون تحت وطأة بناء مدارس جديدة ..الدوام بدأ منذ شهر ونصف تقريباً وجاء موسم الشتاء .. كنا نطالب سابقاً باصلاح زجاج المدارس والان الحال نستجدي خيم حتى يجلس فيها الطلبة ..من المسؤول ؟! جريمة علمية حتماً ستقيّد ضد مجهول !!
وفي الامر الثاني لخطبة صلاة الجمعة انتقد السيد احمد الصافي ممارسات بعض النواب الذين لا يمارسون عملهم التشريعي وتدخلهم في الامور التنفيذية بقوله "قطعاً هناك مثلاً نائب جاء بزخم كبير من الاصوات في الانتخابات .. وكانت القسمة في الانتخابات على ان كل 100الف يقابلهم شخص في البرلمان ..
فالتمثيل لـ100 الف يحتاج ان يمارس هذا النائب دوره في ما انتخب لأجله وهو دور التشريعي والرقابي.. بعض النواب خرج عن هذا الدور ودخل في الامور التنفيذية فلم يحصل على ما اراد ولم يؤدي ما انتخب له..بعض النواب للاسف بدأ يقلل من قيمته .. عندما يتدخل عيّن ولدي وعيّن ابن عمي واوجد ايفاد الى اقربائي فتراه يترك المجلس ويذهب الى الجهات التنفيذية يبحث عن هذه وتلك ..
واضاف الصافي ان "الجهة التنفيذية لا تحترم مثل هكذا نائب لان هذا النائب ترك البرلمان وترك وظيفته الاساسية وذهب الى الامور الشخصية واستفاد من وضعه النوعي العام الى ان يحقق اغراض شخصية .. بلا شك سيغيب عن البرلمان وسيكون موقفه ضعيفاً امام تلك الوزارة التي منحته تعيين لولده او اقربائه وستكون العملية مرتبكة ..النائب جاء من اجل عمل اذا اختلط بعمل آخر لا يحصّل على ما اراد سيستصغر امام الجهات ولا يحقق ايضاً ما انتخب لأجله وبالنتيجة سيضعف مجلس النواب بسبب هذه التصرفات من فلان وفلان ..
وتابع "ليس من وظيفتك ايها النائب ان تذهب الى وزارة مع حفنة من الاضابير لتعيّن فلان او فلان ، الاحرى بك ان تسعى لتصدير قوانين لتعيين جميع الناس فهذه وظيفتك .. الاحرى بك ان تبحث عن فرص عمل للعاطلين .. ليس ابنك وابن عمك هو الوحيد في البلد ..
وطالب ممثل المرجعية من هؤلاء النواب الذين يعملون مثل هذه الاعمال بان ينزّهوا انفسهم عن هذه الامور قطعاً ستكونون اقوياء وستتكلمون بملأ فمكم امام السلطة التنفيذية اذا اخطأت السلطة التنفيذية ..
وبين السيد احمد الصافي خلال خطبة الجمعة اليوم "اعتقد هناك مسؤولية ملقاة على الساسة وخصوصاً في بعض المناسبات كعيد الاضحى ويمكن ان يكون هذا العيد مدعاة الى الاقتراب والتنازل والى تغيير بعض الافكار التي اثرّت على البلد الى افكار اخرى ..ومدعاة الى التشاور من اجل بناء البلد ..ومدعاة الى الاصطفاف سوية من اجل انقاذ ورفد البلد بطاقات وبوجوه وبخيرات ..الشعب العراقي ينتظر منكم أشياء كثيرة فكثير من الأمور في العوائل والاسر يعلّقون الامور على العيد باعتبار حالة من المناسبات .. اقول ماذا علّق الاخوة من الساسة والكيانات ماذا علّقوا على هذا العيد ؟!! "
وتابع "علّقوا في العيد اشياء يفترض ان تكون بخدمة الناس وهذا امر ليس بالعسير وانما هو امر مقدور يحتاج الى ارادة قوية والعراق يستحق ان تكون ارادة الاخوة قوية في تعزيز بناء البلد باوجهه المتعددة "
وكالة نون خاص